sábado, 10 de enero de 2009
Recursos educativos
http://www.guardian.co.uk/arts/gallery/2007/oct/26/photography?picture=331083568
http://www.100pies.net/gifs/Calaveras-Esqueletos/Esqueletos.asp
http://www.damisela.com/zoo/rep/index.htm
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0040-02/anfibios.html
http://www.planetadeanimales.com/peces/
http://www.avesdechile.cl/
http://www.educared.net/aprende/anavegar4/comunes/premiados/A/107/principal.htm
http://www.educared.net/aprende/anavegar5/Podium/images/A/2564/animales_vertebrados.htm
martes, 6 de enero de 2009
IDENTIFICACIÓN PROYECTO
“JUNTOS AVANZAMOS”
Establecimiento: ESCUELA BÁSICA “CERRO SAN FRANCISCO” F - 510
Destinatarios
Integrantes de la Unidad Educativa; docentes, apoderados y comunidad.
Duración del Proyecto
3 meses (3 horas semanales)
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Implementar un taller de aprendizaje práctico de informática Básica a nivel de usuario en los subsectores de Estudio y Comprensión de la Sociedad y Educación Tecnológica, destinado a 20 alumnos y alumnas con sus madres/padres y/o apoderadas(os), que tengan escolaridad básica o media incompleta, el que irá en apoyo a la educación complementaria, mejorando de este modo su desempeño personal y escolar y creatividad de sus hijos e hijas, como un nuevo instrumento que mejorará la calidad de los aprendizajes.
COMPETENCIAS TIC PADRES , APODERADOS Y COMUNIDAD
Informática a Nivel de Usuario (Nivel Básico – Alfabetización Digital).
Buscar Información en Internet.
Seleccionar, copiar y pegar.
COMPETENCIAS TIC DOCENTE O COORDINADOR DE PROYECTO
Coordinar el uso de los recursos informáticos hacia los padres y/o apoderados en acciones Innovadoras en el aspecto computacional.
Capacitar a los padres y/o apoderados en el uso de Google Earth y conocimiento de sociedad (planos, geografía) para apoyar a sus hijos en su trabajo escolar.
Favorecer el desarrollo de la educación tecnológica para recrear accidentes geográficos en maquetas.
Capacitar a profesores en recursos de Internet.
Monitorear desarrollo del proyecto.
Ejecutar proyecto.
Evaluar proyecto.
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a alumnos y alumnas con sus madres o padres y/o apoderadas(as) en conocimientos básicos de Informática, a nivel de usuario, para prepararlos en el uso y manejo de recursos computacionales, aplicándolos como apoyo educacional complementario, optimizando de este modo sus competencias personales y mejoramiento de la calidad de vida familiar.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Elevar rendimiento escolar en subsectores abstractos.
Utilizar recursos informáticos.
Mejorar convivencia familiar.
Mejorar calidad de vida
Elevar autoestima
CONTENIDOS MÍNIMOS
1. Familiarizar a los alumnas y alumnos con sus padres en el uso de recursos computacionales, incorporando nuevos saberes para potenciar su desarrollo intelectual.
2. Generar expectativas de desarrollo personal mejorando la autoestima para una mejor inserción en la sociedad.
3. Utilizar los recursos computacionales como una estrategia para ampliar y profundizar los OFV y OFT, en relación al nivel educativo de los alumnos (as).
4. Potenciar la creatividad y la iniciativa en la búsqueda de nuevos conocimientos, de modo de sentar las bases de futuros aprendizajes.
5. Educar en el uso apropiado de Internet para seleccionar y aplicar adecuadamente la información recabada.
RECURSOS HUMANOS
1 Profesor de Estudio y Comprensión de la sociedad.
1 Profesor de Educación Tecnológica
Coordinador de la Red de Enlaces
20 Padres y/o apoderados
20 Alumnos y alumnas
1 auxiliar
RECURSOS MATERIALES
Laboratorio de Informática
Proyector multimedia
Telón
Impresora
1 tinta color
1 tinta negra
1 resma oficio
Plasticina
20 cajas lápices de colores
10 Block H - 10
40 cuadernos universitario cuadriculado
Lápices de pasta
20 reglas
Baños
INSUMOS
Tinta para impresora
Hojas carta
Plumones
Cuadernos
Agua
Luz
OTROS (Requerimientos Técnicos para ejecutar Google Earth)
Banda ancha.
Window XP
ETAPAS O ACTIVIDADES
Navegar en Internet en páginas educativas.
Uso del programa PowerPoint como recurso pedagógico.
Conocimientos básicos en Google Earth.
Seleccionar comunas de Concepción en Google Earth
Identificar comuna de Talcahuano y sus relieves en Google Earth
Uso del programa Google Earth como recurso de los subsectores de aprendizajes (Sociedad y Educación Tecnológica)
Representar en plasticina accidentes geográficos.
Utilizar recursos educativos afines en laboratorio de computación: computadores, programas, impresoras, telón y proyector multimedia.
Crear carpeta personal en escritorio.
Uso del programa Word como herramienta pedagógica de los subsectores, copiar y pegar información relevante.
Seleccionar accidentes geográficos de Talcahuano y hacer una presentación en PowerPoint.
PUESTA EN MARCHA
El proyecto considera 3 horas cronológicas semanales, durante 3 meses.
Subsectores :
Estudio y Comprensión de la Sociedad
DÍA: LUNES 04/08/08 - 27/10/08
HORARIO : 14:00 - 15:30 HORAS
DÍA: LUNES 04/08/08 - 27/10/08
HORARIO: 15:40 - 17:10 HORAS
Coordinadora Red Enlaces
DÍA: VIERNES 01/08/08 - 31/10/08
HORARIO 14:00 - 17:00
ACTIVIDAD
- Creación Proyecto
PERIODOS :Julio – Agosto – Septiembre - Octubre
- Realización Proyecto
PERIODOS : Julio - Agosto - Septiembre – Octubre - Noviembre
- Compra de recursos informáticos
PERIODOS : Agosto - Octubre
- Monitoreo Proyecto
PERIODOS : Septiembre - Octubre
- Evaluación Proyecto
PERIODOS : Septiembre - Noviembre
- Rendición de cuenta del proyecto
PERIODOS : Noviembre
EVALUACIÓN
Cada padre/madre o apoderado/a con su hijo/a, expondrá su trabajo en PowerPoint y maquetas al grupo y sus apreciaciones del proyecto ejecutado.
Rubrica
Autoevaluación
Coevaluación